Alfabetización Visual

González-Sanz, M., Feliu-Torruella, M. y Cardona-Gómez, G. (2017) Las Visual Thinking Strategies (VTS) desde la perspectiva del educador patrimonial. DAFO del método en su aplicación práctica. Revista de Educación, 375, pp. 160-183.

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A vueltas con la alfabetización visual: lenguaje y significado en las películas de Wes Anderson | José Gabriel Ferreras Rodríguez (Universidad de Murcia, Spain) y Lucimeire Virgilio Leite (Pontificia Católica de São Paulo, Brasil)

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